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Nach einem Wechsel des Zielortes soll das Programm in den nächsten Jahren angepasst und evaluiert werden. Dazu gehören die Fächer Geographie, Geschichte, Wirtschaft-Politik bzw. Die Festlegung der Stundenpläne für die Sek II-Jahrgänge als ein hochkomplexes Endergebnis der Schuljahresplanungen erfolgt am Ende immer nach problemlösendem, kooperativem und proaktivem Austausch durch Schulleitung, Verwaltungskoordination und Oberstufenkoordination.

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Pandemiebedingt und durch die Umstellung auf G9 wird das Programm derzeit umstrukturiert. Es geht um Chancengleichheit, um Vereinbarkeit von Familie, Pflege und Beruf sowie um die Entwicklung von Genderkompetenz. Treffe noch heute deinen Traumpartner? Ferner sind die Leitungen der Erprobungsstufe sowie der Mittelstufe eingebunden, da sie zusätzlich zu ihren Funktionen auch eine Ausbildung als Beratungslehrkräfte haben.

    Singles aus Stadtlohn In Zukunft wollen wir uns um eine Optimierung der Kooperation mit der Hauptschule und den Realschulen bemühen, um den Planungsprozess zu vereinfachen. Diese ermöglichen einen koordinierten Austausch zwischen den Lehrkräften und stärken so die Beratungskompetenz. Halbjahres im zeitlichen Umfang von 10 Stunden statt.

Hierdurch wird die interne Eigenverantwortung der Teams weiter optimiert und gleichwohl eine hohe Zuverlässigkeit, Rechtssicherheit und Verbindlichkeit bzgl. Wir realisieren dies bereits durch eine transparente Unterrichtsstrukturierung, einen wertschätzenden Schülerumgang, den Einsatz individualisierter Lernformen zur Wiederholung und Vorbereitung auf schriftliche und mündliche Leistungskontrollen sowie ein schulinternes Leistungsmessungskonzept.

Ein zentraler Aspekt internationaler Schulpartnerschaften ist der Austausch zwischen Schulen, Schülerinnen und Schülern sowie Lehrerinnen und Lehrern. Heutzutage treten durch soziale Netzwerke immer mehr Probleme auf, wie zum Beispiel Cybermobbing, Cybergrooming, Gewaltverbreitung in sozialen Netzwerken oder auch generell die Frage: Was ist legal und was nicht mehr?

Dabei haben wir zwei wesentliche Ziele. Der Biologieunterricht leistet einen entscheidenden Beitrag zur Gesundheitserziehung und zum Umweltbewusstsein, da er unterschiedliche Perspektiven einnimmt und den zwischen biologischen Systemebenen wechselt, wodurch ein systemisches und mehrperspektivisches Denken entwickelt und gefördert wird.

Hierfür sind vielfaltige Angebote zur Binnendifferenzierung und der adäquate Einbezug digitaler und analoger Medien. Bei Bedarf kann ein Spotlight-Projekttag auch in anderen Jahrgangsstufen durchgeführt werden. Sie setzen sich verstärkt mit ihrer Umwelt auseinander und suchen eigene Wege.

Durch die Einträge im Kommentarbereich wird der Verlauf der Bearbeitung transparent. Zum anderen möchten wir für die Schülerinnen und Schüler aber auch ein Abschlussjahr gestalten, das sie — schon in Vorbereitung auf die Oberstufe — noch stärker zu selbstständigen Akteuren ihres Lernens macht und dabei geeignete Förder- und Beratungsmöglichkeiten anbietet.

Die Teilnahme an den jeweiligen Veranstaltungen obliegt der Lehrkraft, die sich für die entsprechende Thematik verantwortlich einsetzt und wird durch die zuständige Lehrkraft koordiniert. Auch die Ausbildung der Buddys in Klasse 9 führt zu einer Sensibilisierung für den Umgang mit den jüngeren Kindern und kann zu einem respektvollen und harmonischen Klassenklima beitragen.

Handakten werden weitergereicht. Damit unterstützen die Medienscouts auch die Erfüllung des Medienkompetenzrahmens am GSG. Die Begleitung der neu hinzutretenden Jahrgangsstufe 10 und die Organisation des Abschlussverfahrens werden in diesem und im nächsten Schuljahr die Hauptschwerpunkte der Arbeit sein.

Die verschiedenen Beteiligten bringen dabei ihre eigenen Erfahrungen und Kenntnisse ein und tragen so zu einer lebensweltnahen Entwicklung schulischer Konzepte, aber auch schulischer Regeln z. Da am GSG keine Kooperationsmöglichkeiten mit weiteren Oberstufen im Einzugsgebiet bestehen, versuchen wir letztlich immer gemeinsam, möglichst vielfältige Kombinationsmöglichkeiten in den individualisierten Fachwahlen, z.

Rechtschreib-AG, Theater-AG, Plattdeutsch-AG und Wettbewerben z. Wir beobachten die gesellschaftlichen Entwicklungen sehr genau, um ggf.